El consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, Poli Suárez, acompañado por el presidente de la Federación Canaria de Automovilismo (FCA), Miguel Ángel Domínguez, visitó este jueves el Instituto de Educación Secundaria (IES) La Orotava, donde pudo conocer de primer mano el módulo pionero sobre deportes de motor, que se imparte por primera vez en Canarias este curso 2025/2026 en cuatro centros educativos del archipiélago.
En concreto, además del anfitrión, esta formación se desarrolla también en otros tres centros de las islas: los ies Ana Luisa Benítez, en Las Palmas de Gran Canaria, y San Marcos, en Icod de Los Vinos, así como en el Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Virgen de las Nieves, en Santa Cruz de La Palma. En total, ochenta estudiantes participan en esta primera experiencia, que consolida el proyecto en tres islas y sienta las bases para su progresivo crecimiento en el conjunto del archipiélago.
Además de la presencia de los representantes de ambas instituciones, el encuentro contó con la presencia de los viceconsejeros de Formación Profesional y Cualificaciones Profesionales y de la Actividad Física y Deportes, Francisco Rodríguez Machado y Ángel Sabroso, respectivamente, así como de representantes de los centros donde se desarrolla esta formación.
La jornada comenzó con un recorrido por las aulas-taller del Departamento de Transporte y Mantenimiento de Vehículos del centro, donde el alumnado mostró el trabajo que desarrolla en el marco de esta especialización, trabajando vehículos de competición y explicando los procesos de preparación técnica, ajustes y optimización que forman parte de su formación práctica.
Durante la visita, Poli Suárez subrayó que “la implantación de este módulo supone una actuación estratégica para elevar el nivel técnico de las enseñanzas de Formación Profesional”, al tiempo que “fortalece la conexión con el sector productivo y posiciona a la FP canaria como referente tecnológico en un ámbito con enorme arraigo en las islas”.
En este sentido, recordó que este sector “tiene mucho arraigo en nuestro archipiélago y, de alguna manera, forma parte de nuestra identidad, no solo a nivel de afición, sino también por la presencia de equipos, talleres y profesionales que compiten y trabajan al más alto nivel”, por lo que esta iniciativa “responde a la necesidad de formar perfiles específicos en un sector altamente especializado y con creciente demanda, ya no solo en Canarias sino también más allá de nuestras fronteras”.
Asimismo, Suárez recordó que “el impulso a la Formación Profesional es una de las banderas de nuestra legislatura” y señaló que “la implicación de instituciones, empresas y agentes del sector es clave”, ya que convierte esta iniciativa “que alinea de alguna manera las necesidades del mercado con la oferta formativa”. En este sentido, adelantó que la intención de la Consejería es la de “seguir ampliando esta colaboración, con el objetivo ineludible de mejorar la empleabilidad del alumnado”.
Por su parte, el presidente de la Federación Canaria de Automovilismo, Miguel Ángel Domínguez, valoró esta colaboración que “aspira a consolidar una FP atractiva para los miles jóvenes canarios que sienten verdadera pasión por el deporte del motor”. El objetivo de estas enseñanzas consiste en “transformar esa afición en empleo de calidad y capacitar al alumnado para que pueda acceder al mercado laboral global, de tal manera que Canarias no solo sea sede de grandes competiciones, sino una cantera de especialistas preparados para trabajar en cualquier estructura internacional”.
El módulo, de carácter optativo y vinculado a ciclos de grado superior de la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos, tiene una duración de 96 horas anuales, distribuidas en tres sesiones semanales. Su contenido abarca desde la preparación de vehículos de competición y la gestión de equipos hasta la estrategia en entornos reales de trabajo. Además, incorpora una parte práctica en empresa desarrollada en colaboración con la Federación dentro del modelo de FP Dual, facilitando el contacto directo con el entorno profesional y favoreciendo la inserción laboral.
La implantación inicial en cuatro centros públicos responde a criterios de experiencia docente, infraestructuras técnicas disponibles y consolidación de la familia profesional en cada uno de ellos, con vocación de crecimiento progresivo en el conjunto del archipiélago.
50.º aniversario
Además de conocer en primera persona el desarrollo del módulo específico de deportes de motor que desarrolla el centro, el consejero de Educación tuvo la oportunidad de conocer otros espacios del centro, que en este 2026 cumple medio siglo de vida. Suárez firmó en el libro conmemorativo del aniversario, en un acto que combinó la celebración institucional con la presentación de esta iniciativa innovadora en este centro de referencia en la comarca norte de Tenerife.
