El alcalde de Santa Cruz de Tenerife, José Manuel Bermúdez y el consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, visitaron este martes (10 de marzo) el Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) El Draguillo, en el distrito Suroeste de la capital tinerfeña, donde recientemente se ha habilitado un nuevo espacio bioclimático de sombra destinado al uso del alumnado durante los recreos y actividades al aire libre.
La actuación permite mejorar las condiciones de uso de los espacios exteriores del colegio, que abrió sus puertas hace más de cuatro décadas para dar respuesta al crecimiento de la población escolar de barrios como Barranco Grande, Tíncer o El Sobradillo. Durante el recorrido para ver la ejecución de la intervención también estuvieron presentes el director general de Infraestructuras y Equipamientos del Gobierno de Canarias, Iván G. Carro; el concejal de Obras e Infraestructuras y del Distrito Suroeste del Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife, Javier Rivero; y la concejala de Políticas Sociales, Educación y Juventud del consistorio, Charín González.
El alcalde de Santa Cruz, José Manuel Bermúdez, destacó la importancia de la colaboración institucional para mejorar los espacios educativos del municipio. “Hoy comprobamos el resultado de una actuación que permite crear espacios de sombra y estancia para el alumnado. En este centro se han instalado tres pérgolas, dos financiadas por la Consejería de Educación dentro del programa para dotar de zonas de sombra a los colegios y una más aportada por el Ayuntamiento. Son estructuras que sirven tanto para proteger del sol como de la lluvia y que mejoran el uso de los patios y zonas comunes del centro”, explicó el regidor.
Bermúdez señaló que esta actuación forma parte de una línea de trabajo más amplia que se está desarrollando en distintos centros educativos del municipio. “No es el único colegio donde estamos actuando. También se han realizado intervenciones similares en centros como La Rosa, Santa Cruz de California o el Georgina Marín. Además, en El Draguillo hemos aprovechado para mejorar otras instalaciones, como el cambio del pavimento en la zona de juegos de infantil y el cierre de un pasillo exterior para mejorar las condiciones de acceso al colegio”.
El alcalde recordó que el Ayuntamiento destina aproximadamente cuatro millones de euros al año a los colegios públicos de la ciudad para labores de mantenimiento, sistemas de alarmas y contraincendios, instalaciones eléctricas o limpieza. “En este último caso hemos reforzado el servicio con un nuevo contrato que ha supuesto un incremento del gasto de un 40 % respecto al anterior. En definitiva, se trata de un ejemplo de colaboración entre administraciones para seguir mejorando los espacios educativos de Santa Cruz”, concluyó.
Tras comprobar de primera mano la actuación en el CEIP El Draguillo, Poli Suárez destacó la importancia de mantener un contacto directo con los centros educativos para conocer de primera mano sus necesidades y avanzar en la mejora de sus instalaciones. “Para nosotros es fundamental visitar los centros, escuchar a sus equipos directivos y a la comunidad educativa y comprobar sobre el terreno qué actuaciones son necesarias. Solo así podemos seguir tomando decisiones acertadas y priorizando las inversiones que realmente necesitan nuestros colegios e institutos”, señaló.
El consejero subrayó además que actuaciones como esta forman parte de una estrategia más amplia impulsada por la Consejería para modernizar la red pública de centros educativos del archipiélago. “Estamos cumpliendo compromisos que llevaban años pendientes. Asimismo, agradeció el trabajo del equipo directivo, del profesorado y de las familias del CEIP El Draguillo, y destacó su implicación en la vida del centro. “La comunidad educativa es siempre la que da sentido a los centros. Nuestro deber como administración es acompañarla y dotarla de espacios adecuados para desarrollar su labor educativa”, añadió.
Infraestructuras
La actuación realizada en el CEIP El Draguillo se enmarca en el Plan de adaptación de los centros educativos a las altas temperaturas impulsado por la Consejería. Este programa cuenta ya con 329 centros educativos de Canarias con nuevos espacios de sombra ejecutados o en fase de ejecución, con una inversión cercana a los 14 millones de euros, a los que se ha sumado de forma decisiva la colaboración del Cabildo de Tenerife, con una aportación superior a los dos millones de euros que ha permitido extender estas actuaciones a centros del sur de la isla.
En el marco de este plan también se están desarrollando distintas actuaciones para mejorar la habitabilidad de los centros, entre ellas el techado de canchas deportivas, así como el pilotaje de nuevos sistemas de refrigeración adiabática sostenibles en dos centros educativos del archipiélago. A ello se suma el impulso a las energías renovables en los colegios e institutos públicos, con más de 56 centros que ya cuentan con instalaciones fotovoltaicas en funcionamiento, lo que permite avanzar hacia centros más eficientes y sostenibles.
Estas actuaciones se suman a otras líneas de inversión destinadas a modernizar y ampliar la red pública educativa del archipiélago, entre ellas el Plan Estratégico de Infraestructuras Educativas 2024-2035, que contempla una inversión de 235 millones de euros para medio centenar de actuaciones en centros de todas las islas.
